FORMAZIONE Teorico - Esperienziale
Il corpo in gioco come base di apprendimento
Le ricerche scientifiche, in particolare le neuroscienze, hanno confermato che ogni forma di apprendimento, prima di stabilizzarsi a livello cognitivo, deve passare necessariamente per il corpo ed in modo emotivamente valido.
La pedagogia psicomotoria e la psicologia bioenergetica lavorano proprio per valorizzare la sinergia tra esperienza corporea ed immagine mentale, tra azione e mondo interiore, tra atto ed intenzionalità, considerando l’individuo in un’ottica di integrazione tra gli elementi esperienziali, emotivi ed intellettivi.
Il corso vuole permettere agli insegnanti di sperimentare in prima persona tramite la psicologia bionergetica, la propria corporeità e le emozioni che la attraversano, per poi saper dare lettura delle corporeità dei loro allievi.
Durante il corso si approfondiranno, in modo esperienziale tramite la psicomotricità, le pratiche corporee base degli apprendimenti, per poter porta all’interno del proprio gruppo di bambini le basi della psicomotricità.